不管是寫本科還是研究生畢業(yè)論文，開題報告都是第一道工序，作為論文寫作前的一個計劃和論文方向，每個學校對開題報告都有不同的要求，所以不少同學會有疑問：畢業(yè)論文的開題報告是否需要查重。畢業(yè)論文需要驚現(xiàn)重查，這個我們都知道，那論文開題報告查重么?很多人在寫作畢業(yè)論文開題報告的過程中，其實對這一點都不是很清楚，下面筆者具體講講，解答大家心中的疑惑。

　　論文開題報告是否要查重

　　開題報告是否查重需要聽從學校安排。不同高校，對于查重內(nèi)容要求不一樣。同學們可以咨詢自己的導師，物流師考試時間 ，或者查看學校相關(guān)通知。

　　查重是一個匹配的過程，是以句為單位，如果一句話重復了，就很容易判定重復了。查重軟件是中國知網(wǎng)CNKI學位論文檢測系統(tǒng)TMLC/VIP。其運作模式是將論文電子版輸入電子數(shù)據(jù)庫，然后數(shù)據(jù)庫會根據(jù)現(xiàn)有的所有存在的知網(wǎng)的或者網(wǎng)絡(luò)上的電子數(shù)據(jù)進行匹配，軟件檢測到如果有13個相同的字，就認為是雷同。

　　開題報告中的正文，在開題過程中是不會查重的，但是在論文答辯之后，學校會對論文進行查重，這個時候，如果開題報告的正文和論文正文是一樣的，那么會被查重的。

　　知網(wǎng)查重是否會檢測開題報告

　　不管是寫本科還是碩士研究生畢業(yè)論文都不容易，任務(wù)書和開題報告都需要花很多精力被整理出來，他是我們論文寫作成敗關(guān)鍵一環(huán)，在寫作畢業(yè)論文開題報告的過程中，不少同學有疑問：畢業(yè)論文開題報告需要知網(wǎng)查重嗎?，CNKI中國知網(wǎng)查重系統(tǒng)會檢測開題報告嗎?

　　之前看過很多的高校開題報告要求，一般需要3000多字，這其中會有很多是一整段的文字，而文字組成的文章就有可能是重復的，所以知網(wǎng)查重系統(tǒng)是會檢測出來的，就會是重復了。

　　但今天的問題是知網(wǎng)查重是否會檢測開題報告，會不會的問題，而不是重復不重復的問題。一切以學校要求為準，開題報告和論文分開的，學校檢測論文重復率一般只檢測論文，河南物流網(wǎng) ，很少檢測開題報告，一旦要求檢測，我們再做操作不遲。

　　很多學生會問同樣的問題，哪些部分檢測，哪些不檢測，論文中目錄和參考文獻是不會被檢測的，檢測報告里面會灰色顯示，表示不參與檢測，意思就是說，不管這些內(nèi)容重復與否都不會被標紅，前提是他們的格式要正確的被知網(wǎng)查重系統(tǒng)識別出來。雖然不參加查重，也會影響重復率的，他是起到充當字數(shù)作用，重復率等于重復率字數(shù)除以總字數(shù)，論文最后羅列的一大堆參考文獻幾百上千字，當然會影響重復率的，所以自己查重提交給系統(tǒng)的內(nèi)容要和學校一樣。

　　雖然大部分學校不對開通報告查重，如果自己對自己的論文沒有信心，想知道里面有沒有重復率，可以一起提交給知網(wǎng)查重系統(tǒng)來測下，溫馨提示，很多論文檢測系統(tǒng)是不對個人用戶開放檢測的，如果大家有檢測需求，可以借助一些知網(wǎng)查重自助檢測平臺：PaperEasy、學術(shù)不端網(wǎng)、螞蟻查重網(wǎng)等，專為個人用戶提供知網(wǎng)查重的服務(wù)，檢測結(jié)果和高校、期刊編輯部一致，檢測報告支持在官網(wǎng)驗證。

　　論文開題報告查重的要求和條件

　　查重工作的基本要求是全和新,開題查重的關(guān)鍵是查準和查全,必須選擇正確的檢索工具、數(shù)據(jù)庫、檢索詞和檢索策略。查準的保證在于檢索策略,檢索策略直接控制檢索的實際運行,貫穿整個檢索過程,決定檢索結(jié)果的優(yōu)劣成敗,只要有確切、恰當?shù)臋z索策略,就能保證有正確、優(yōu)良的檢索結(jié)果,如果檢索策略和檢索詞選擇不當,就會出現(xiàn)漏查和誤查,檢索結(jié)果不佳。查全的保證在于文獻的全面占有。但在實際操作中,受時間和經(jīng)費的限制不可能對所有文獻全面檢索,這就要求確定檢索所需數(shù)據(jù)庫和檢索年限。

　　1. 對數(shù)據(jù)庫的要求

　　由于開題查重涉及面廣,因此,應(yīng)根據(jù)需要有分類地確定查全范圍及年限,如工程項目則要求檢索專利,因為專利文獻集合了近代社會整個人類應(yīng)用技術(shù)成果,若是流場計算,則不必檢索專利。一般情況下可與查新人員協(xié)商后再決定。

　　2. 檢索年限

　　對于查重年限,應(yīng)該根據(jù)查重種類和內(nèi)容的新穎性來制定統(tǒng)一的標準。一般最低年限應(yīng)定為10～ 20年為宜。具體年限可參考以下原則:

　　( 1)根據(jù)不同學科的具體情況考慮確定。普賴斯科學文獻分為兩類: 一是“現(xiàn)時作用的文獻”即迅速老化的文獻如計算機等領(lǐng)域,由于文獻失效快,檢索年限相對要短些; 二是“檔案性文獻”即長期起作用的經(jīng)典文獻,如物理學等,檢索年限要長些。

　　( 2)根據(jù)每個課題的歷史沿革狀況區(qū)別對待。每個科研課題的歷史沿革和起點不同,檢索年限要區(qū)別對待。